Galeria de Presidentes

Alumnos de séptimo grado crearon esta revista de los Presidentes que tuvimos en Argentina desde 1810 hasta la actualidad. trabajaron en conjunto lengua y sociales.

https://issuu.com/gabychap/docs/galeria_de_presidentes_de_argentina

MARATÓN DE PROGRAMACIÓN Y ROBOTICA 2019

Felicitaciones, porque a pesar de todo lo que nos paso ( vacaciones, temporal de nieve, suspensión de clase, sin teléfono, Internet, sin luz, etc, etc, lograron el objetivo que fue: no abandonar!!!! han puesto todo : ustedes, la familia, la escuela... OBJETIVO LOGRADO!!!

LAS CHICAS SMILE 
WENDY SOFIA DAFNE




FAST
SANTINO - ARTURO  FEDERICO

 



LOS ROMPECABEZAS

 MARTINA . MATEO - JUANI


 


RENERGY

SELENE . GONZA . CAMILI


 TRES NEURONAS.

  JULIETA - VICKY - CLARITA

 

LA MATERIA Y SUS TRANSFORMACIONES

La química actúa sobre la materia, que es todo aquello que nos rodea, ocupa un lugar y un espacio en el universo, y que somos capaces de identificar y conocer.

1. Sólido, líquido y gaseoso
2. Cambios de estado de la materia
3. Los estados del agua

La materia normalmente presenta tres estados o formas: sólida, líquida o gaseosa. Sin embargo, existe un cuarto estado, denominado estado plasma, el cual corresponde a un conjunto de partículas gaseosas eléctricamente cargadas (iones), con cantidades aproximadamente iguales de iones positivos y negativos, es decir, globalmente neutro.

El estado sólido se caracteriza por su resistencia a cualquier cambio de forma, lo que se debe a la fuerte atracción que hay entre las moléculas que lo constituyen; es decir, las moléculas están muy cerca unas de otras.

No todos los sólidos son iguales, ya que poseen propiedades específicas que los hacen ser diferentes. Estas propiedades son:

– Elasticidad
– Dureza
– Fragilidad

Líquido

En el estado líquido, las moléculas pueden moverse libremente unas respecto de otras, ya que están un poco alejadas entre ellas. Los líquidos, sin embargo, todavía presentan una atracción molecular suficientemente firme como para resistirse a las fuerzas que tienden a cambiar su volumen.

No todos líquidos son iguales. Poseen propiedades específicas que los hacen ser diferentes.

– Volatilidad: nos referimos a la capacidad del líquido para evaporarse. Por ejemplo, si dejas un perfume abierto, podrás ver cómo con el paso del tiempo, disminuye el volumen del líquido.

– Viscosidad: nos referimos a la facilidad del líquido para esparcirse. No es lo mismo derramar aceite que agua, ésta última es menos viscosa, ya que fluye con mayor facilidad.

Gaseoso

En el estado gaseoso, las moléculas están muy dispersas y se mueven libremente, sin ofrecer ninguna oposición a las modificaciones en su forma y muy poca a los cambios de volumen. Como resultado, un gas que no está encerrado tiende a difundirse indefinidamente, aumentando su volumen y disminuyendo su densidad.

La mayoría de las sustancias son sólidas a temperaturas bajas, líquidas a temperaturas medias y gaseosas a temperaturas altas; pero los estados no siempre están claramente diferenciados. Puede ocurrir que se produzca una coexistencia de fases cuando una materia está cambiando de estado; es decir, en un momento determinado se pueden apreciar dos estados al mismo tiempo. Por ejemplo, cuando cierta cantidad de agua llega a los 100ºC (en estado líquido) se evapora, es decir, alcanza el estado gaseoso; pero aquellas moléculas que todavía están bajo los 100ºC, se mantienen en estado líquido.

Plasma

Existe un cuarto estado de la materia llamado plasma, que se forman bajo temperaturas y presiones extremadamente altas, haciendo que los impactos entre los electrones sean muy violentos, separándose del núcleo y dejando sólo átomos dispersos.

El plasma, es así, una mezcla de núcleos positivos y electrones libres, que tiene la capacidad de conducir electricidad.

Un ejemplo de plasma presente en nuestro universo es el Sol.

http://www.icarito.cl/2010/03/24-8906-9-los-estados-de-la-materia.shtml/

Química en la cocina... LUZ...CÁMARA...ACCIÓN

Cuando las ciencias se encuentra con la cocina, actores y ganas de innovar... Aplicar en una receta vocabulario de laboratorio: mezcla, cambios químicos, físicos, etc.

GELATINA





PANQUEQUES PARA  CELIACOS





PASTA FROLA



CHOCOTORTA

  


TORTA DE CHOCOLATE
 


PIZZA




VAINILLAS





TORTA




TORTA EN TAZA...MICROONDAS

 


DONAS


 


TARTA DE MANZANA






BUDINCITOS

Los Pueblos Originarios 6C

Los incas de gabychap

Los sioux de gabychap

Los mayas de gabychap

Los aztecas de gabychap

Apaches de gabychap

Tribu rapa nui de gabychap

Pueblos de America 6to A

Rapa nui de gabychap

Los aztecas de gabychap

Los incas de gabychap

América: PUEBLOS ORIGINARIOS

Presentaciones realizadas por los alumnos en Power Point

Incas de gabychap

Los mayas de gabychap

Los siuox de gabychap

Rapa Nui de gabychap

Gracias   http://www.pisapapeles.info/

GRANDES CIVILIZACIONES: Pueblos sedentarios: Mayas, Aztecas e Incas. Conocían la agricultura, sabían regar y abonar la tierra y guardaban los excedentes de las producciones para las épocas de sequía o inundación. Construyeron grandes ciudades y tenían conocimientos astronómicos y matemáticos. Trabajaban el oro y la plata.

OTROS SEDENTARIOS RAPA NUI Eran horticultores y pescadores. Fabricaban, conocimientos de piedras labrada, vivienda con formas de botes.

CULTIVADORES DE ALDEA: Pueblos seminómadas: Guaraníes. Vivían en pequeñas aldeas. Se trasladaban buscando tierras fértiles para cultivar. Tejían y hacían artesanías de cerámica.

CAZADORES Y RECOLECTORES: Pueblos nómades: Charrúas. Se trasladaban en busca de frutos, raíces, animales y peces. No sabían cultivar la tierra. Sus viviendas eran fácilmente transportables.

OTROS CAZADORES Los sioux vivían en las habitaban las llanuras de Estados Unidos, eran considerados nómadas por seguir el desplazamiento de los bisontes.Los tipis eran sus viviendas en forma de cono, las que llevaban consigo cada vez que debían desplazarse de un lugar a otro.